Efektywne metody nauki
Wstęp
W tym artykule:
- Zdobywanie wiedzy
- Zastosowanie wiedzy
- Refleksja nad grą
Nauka - zarys
Zrozumienie procesu uczenia jest w życiu istotne i posiada wiele zalet.
Jednak ten temat wciąż nie jest do końca zbadany. W psychologii znalezienie uniwersalnego mechanizmu, który wyjaśni proces uczenia się niezależnie od przedmiotu nauczania, często kończy się klęską. Uczenie się jest zawsze sprawą indywidualną i zależy od zalet, wad, pragnień i umiejętności danej osoby.
Odpowiednie przygotowanie znacznie ułatwia życie, ale liczy się również nastawienie do nauki. W pokerze zdarzają się słabi gracze, którzy używają takich zwrotów, jak oddsy i outy, nie rozumiejąc ich rzeczywistego znaczenia, nie mówiąc już o zastosowaniu ich w grze. Możliwe, że podchwycili je od lepszych graczy albo natrafili na nie w książce. Niestety, prawdą jest, że można czytać książki, nie rozumiejąc z nich ani słowa, łudząc się, że „coś przecież zostanie mi w głowie". To jednak się nie sprawdza. Większość graczy po prostu nie chce mierzyć się z tym tematem, ponieważ wymaga to zbyt wiele wysiłku. Jeżeli zrezygnuje się z pokonywania napotkanych podczas nauki trudności, to będą się one nawarstwiać. Poznanie poniżej sformułowanych prawd jest nieodzowne:
- Musimy chcieć się uczyć i lubić się uczyć.
- Sami kierujemy naszym procesem uczenia i postępami w nauce.
Metody nauki muszą być dostosowane do przedmiotu nauki, przez co konieczna jest także dokładna analiza jego struktur i właściwości. Ten temat rozwinę poniżej.
Przedmiot nauki - poker
Pytanie brzmi: w jaki sposób mogę nauczyć się efektywnie i gruntownie zasad gry w pokera? Należy tutaj uwzględnić osobliwość dziedziny. We wszystkich dyscyplinach sportowych (może poza biegiem w workach), występuje znaczna różnica pomiędzy sposobem treningu a grą. Ta zasada sprawdza się szczególnie w pokerze. Nauka jedynie przez praktykę nie jest możliwa. Musisz opierać się na wymownych danych statystycznych, co oznacza wielotygodniowe sesje.
Problem w pokerze polega na tym, że nie możemy od razu sprawdzić naszej wiedzy teoretycznej. Możemy ją jedynie zastosować w praktyce. Plany i strategie gry powstały z analizowania statystyk i wyraźnie się do nich odwołują. Gra jednak jest zawsze indywidualnym przypadkiem, jej wynik może zarówno trafić w statystyki, jak i być skrajnym wyjątkiem.
Musimy nauczyć się grać właściwie i kontrolować naszą grę dzięki nabytej wiedzy teoretycznej. Na wyniki musimy jednak trochę poczekać.
Strategie nauki w pokerze
Dla przejrzystości, podzielę strategie nauczania na trzy moduły: teorię, zastosowanie i refleksję.
| Teoria | ||
![]() |
||
| Refleksja | Zastosowanie |
Proporcje modułów zmieniają się z biegiem czasu lub też zależą od właściwego celu nauki. Istotne jest, aby uznać każdy moduł za jednakowo ważny. Wyjdźmy od prostego trójkąta równobocznego (proszę nie mierzyć grafiki!). Jeśli skupię się tylko na jednym module teorii, to przedłużę jedno ramię i trójkąt się zniekształci. Aby przywrócić symetrię, muszę skoncentrować się również na pozostałych modułach.
Proces i powodzenie nauki wskazuje strzałka.
Opierając się na tym modelu, przedstawię w dalszej części techniki nauki w kwestii modułów: teorii, zastosowania i refleksji. Niektóre metody przyporządkowałem do określonego modułu, np. teorii, ale równie dobrze mogłyby one występować przy pozostałych. Widoczne jest tutaj także przeplatanie się modułów, które zaznaczyłem dla większej przejrzystości.
Ten moduł poświęcony jest teorii, której w pokerze nie brak. Na szczęście istnieje wiele pozycji na ten temat. Łatwo przekazać teorię pokera w formie pisemnej. Tym samym, lektura literatury fachowej zajmuje pierwszą pozycję także na naszej liście metod:
- Wielokrotne czytanie książek lub artykułów (możliwie codziennie)
- Dyskutowanie o strategiach gry (wpisy na forach)
- Dyskutowanie o przykładowych układach kart innych graczy
- Branie udziału w szkoleniach
- Analizy equity przy pomocy PokerStove
- Analizowanie strategii
Wyjaśnienia:
Nie, nie chcę teraz wyjaśniać, jak należy czytać książkę. Ale istnieją oczywiście różne metody analizowania jej treści. Polecam zaznaczanie ważnych fragmentów i zapisywanie własnych uwag bezpośrednio w książce. Wyliczcie z pomocą PokerStove equity dla przykładowych układów kart i zapiszcie je obok. W większości książek znajdują się quizy z układami kart, opracujcie je dokładnie, tzn. oprócz zanotowania prawidłowej akcji (MLH: fold), dodatkowo ją umotywujcie, uwzględniając w swojej argumentacji jak najwięcej informacji.
Poniższe stwierdzenie, które będzie wielokrotnie pojawiać się w dalszej części, jest bardzo istotne:
Czytajcie książki wielokrotnie, wracajcie do konkretnych rozdziałów lub akapitów. Zaplanujcie codzienne czytanie. Dzięki powtórkom, obeznacie się z treściami i staną się one dla was chlebem powszednim. Bliższy będzie wam pokerowy schemat myślenia. Abstrakcyjne pojęcia i ruchy długoterminowe zakorzenią się w waszej świadomości. Poprawi się słaby punkt początkującego, czyli zbyt długie pozostawanie w konkretnej sytuacji.
Aktywne branie udziału w dyskusji na forum PokerStrategy stanowi doskonałą okazję do pogłębienia wiedzy teoretycznej. Śledźcie dyskusje o strategii, przedstawiajcie własne pomysły i zadawajcie pytania. Przyzwyczajcie się do starannego stylu dyskusji, nie piszcie własnych postów mimochodem, przy graniu w pokera. Pisanie postów na forum jest wymagającą czynnością, zarezerwujcie sobie na to czas! Patrzcie krytycznie na punkty widzenia różnych autorów książek i poddajcie dyskusji na forum wasze wnioski. Ważne jest, aby mówić o tym, co już wiecie!
Doskonale jest rozmawiać o układach, jeżeli to prawdziwa dyskusja. Przeczytajcie przewodnik po przykładowych układach kart napisany przez użytkownika jjacky.
Zwróćcie uwagę, że stwierdzenia, takie jak: „uważam, że dobrze", „ok", „dobrze zagrane", „flop: raise", nie mają żadnej wartości dla ucznia. Uzasadnijcie swoje komentarze: mówcie o tym, co już wiecie!
Wykażcie się aktywną postawą podczas szkolenia. Przygotujcie pytania o elementy, które was interesują. Możecie je zadać przy adekwatnych sytuacjach podczas szkolenia. Weźcie jednak pod uwagę, że trenerzy mają ograniczony czas, dlatego wasze pytania powinny być sformułowane możliwie zwięźle i precyzyjnie. O kompleksowe zagadnienia pytajcie lepiej na forum. Ustalcie najważniejsze punkty szkolenia, zwracajcie uwagę na sytuacje, które was interesują, np. jak trenerzy grają top pair ze słabym kickerem w pozycji przeciwko dwóm przeciwnikom loose? Albo jak grają draw do koloru ze średnim kickerem? To oczywiste, ale przypominam, że podczas aktywnego szkolenia nie powinniście równocześnie grać. Przez to wasze szkolenie straci na wartości (i mniej się nauczycie).
Korzystajcie z PokerStove i analizujcie equity różnych układów kart (tu link do artykułu o PokerStove w jęz. angielskim). PokerStove jest narzędziem pomagającym zrozumieć rangę kart różnych typów graczy. Zanotuj wyniki, wydrukuj je lub zapisz w komputerze.
Kolejnym elementem teoretycznej nauki gry w pokera jest analiza strategii. Wyjaśnię to na przykładzie starting hands chart z działu dla początkujących.
SHC jest doskonałą syntezą strategii i taktyk pokerowych w grze na preflopie. Analizowanie poszczególnych wpisów pomoże ci lepiej je zrozumieć.
SHC łączy liczne pojęcia: pozycję, equity, wagę informacji na postflopie, strategiczną przewagę na postflopie, blind steal i obronę blindów, wartość najwyższej karty, kolor kart, sposób połączenia kart, pary itd. Szczegółowe ich przeanalizowanie niezwykle pomaga w zrozumieniu strategii na preflopie.
W tym module chodzi o zastosowanie w praktyce zdobytej wiedzy. W tym miejscu muszę jeszcze raz zaznaczyć, że prosta gra, nawet na wielu stołach, nie przedstawia żadnej wartości w tym module.
Podczas sesji nauki potrzebujecie bardzo dobrej atmosfery pracy. Przede wszystkim, zapomnijcie o pędzie do zwycięstwa; musi być dla was jasne, że podczas nauki nie chodzi o wygraną czy porażkę. Traktujcie ewentualne porażki jako opłacalne inwestycje w swoje umiejętności!
Jak już wspominałem, trzeba wyodrębnić i podkreślić elementy wymagające dalszego treningu. Ponownie znajdzie tu zastosowanie zasada mówienia o tym, co już wiemy.
Poza tym, radzę ćwiczyć umiejętności techniczne, jak np. obliczenia pot odds, liczenie outów, hidden outs, przypomnienie akcji obstawiania itd., tak często, jak to tylko możliwe.
W tym module dwie najistotniejsze metody nauki to jednak:
1. Szkolenie samodzielne
2. Szkolenie wspólne/Grupy szkoleniowe
Samodzielne szkolenie to doskonała metoda nauki. Zagrajcie dwa, maksymalnie trzy stoły i trenujcie sami, bez dodatkowych osób. Wyjaśnijcie własne ruchy, wytłumaczcie, co robicie i uzasadnijcie to. Optymalnie byłoby, gdybyście nagrali wasze sesje szkoleniowe, nagranie to moglibyście wykorzystać przy trzecim module - refleksji.
Zdaję sobie sprawę, że wielu osobom może się to wydawać dziwaczne, szczególnie jeśli wasi współlokatorzy/partnerzy/rodzice myślą, że już całkiem zbzikowaliście. Jednak werbalizacja jest np. w psychologii sportu jedną z najbardziej fundamentalnych metod nauki i udoskonalania kompleksowych procesów motorycznych.
Na początek polecam wyczerpujące opisywanie przebiegu gry. W zaawansowanym stadium szkolenia skracajcie zdania do postaci fraz. Później używajcie już tylko pojedynczych słów/określeń, nazywających przebieg akcji i ważne działania pośrednie.
W rezultacie, możecie używać określeń: „check-raise na flopie, bet na turnie", wiedząc dokładnie, co oznaczają.
Różni się właściwie tylko tym, że trenujecie siebie nawzajem. Nie chodzi o to, aby jeden drugiego czegoś uczył, ale raczej o wspieranie się w trudnych kwestiach. Rzadziej pozwala się wtedy na przemilczenie bardziej skomplikowanych zagadnień. Znajdźcie partnera lub dwóch, otwórzcie stół, do którego pozostali dołączą i trenujcie siebie nawzajem, np. za pośrednictwem programu Skype, w ramach trzyosobowej konferencji. Grupy treningowe Real Life są także doskonałą okazją do ćwiczeń, ale powinniście sobie zdawać sprawę z tego, że chodzi o szkolenie, a nie o zabawę.
Ludzie mają w zwyczaju ignorować trudne kwestie, ponieważ zrozumienie ich wymaga wysiłku. Jeśli jednak zmusisz się do wyjaśniania tego, co robisz, pomoże ci to lepiej zrozumieć swoje postępowanie i lepiej grać.
W tym module chodzi o refleksję nad własną grą i jej analizę. W pokerze problem stanowi fakt, że bezpośrednia refleksja (czyli ta w czasie gry) wymaga dużego wysiłku i dlatego zwykle jest wyczerpująca. Pomyślmy o nauce gry na instrumencie. Podczas ćwiczenia, zauważamy od razu fałszywy dźwięk, w pokerze może się zdarzyć, że błąd będzie miał nawet pozytywne skutki. Refleksja nad własną grą jako trzeci moduł jest nieodzowna, podobnie jak pozostałe. Dzięki niej, odwoływanie się do pierwszego modułu ma sens, ponieważ umożliwia ono wykorzystanie teorii w pracy nad odkrytymi niedociągnięciami.
Takie narzędzia jak PokerTracker czy PokerOffice są tutaj na wagę złota.
Przeanalizujcie wasze układy kart i całą sesję (funkcja "replay" w PT). Macie sporo czasu na sprawdzenie waszych ruchów, przeliczenie equity i być może znalezienie lepszych rozwiązań. Zaletą analizy całej sesji jest możliwość wyłapania mniej widocznych błędów, które w innych przypadkach pozostają niezauważone. Ta metoda niesie z sobą jeszcze jedną korzyść, a mianowicie dostrzega się dzięki niej układy, które będą dobrym przedmiotem dyskusji na forum.
Do refleksji nad grą w pokera doskonale skłania pisanie postów i dyskusje o zagranych rozdaniach. Uwzględnijcie następujące punkty:
1. Formułowanie pytań
2. Wyszukiwanie nadających się układów
3. Formułowanie przemyśleń
4. Kompilowanie adekwatnych informacji
5. Tworzenie i pielęgnowanie wątków
Polecam przewodnik po przykładowych układach kart autorstwa jjacky. Ponadto, radzę wam opracować powyższe punkty naprawdę starannie i wyczerpująco. Im więcej argumentujecie, wykorzystujecie przemyślenia w waszych układach, śledzicie dyskusję i włączacie się w nią, tym efektywniejsza wasza nauka.
Dopiero po pewnej liczbie rozegranych układów ma sens porównywanie się z innymi, np. ze Statystykami zwycięzców 3 $/6 $ , podobnie jak pisanie postów o waszych statystykach na forum. Jeśli ma się w zanadrzu niewiele układów, to brakuje wymowności. Można wtedy dojść do fałszywych wniosków, ze względu na zbyt duże rozbieżności między wartościami.
Poza tym, należy wziąć pod uwagę, że statystyki mówią jedynie o ilości, natomiast nie informują o waszych błędach, np. czy rozegraliście agresywnie odpowiedni układ. Analiza statsów jest zatem tylko pierwszym krokiem. Jeśli odkryliście niedociągnięcia, powinniście poszukać przykładowych układów i skoncentrować się podczas następnych sesji na słabych punktach waszej gry.
I cykl się powtarza: Teoria -> Zastosowanie -> Refleksja
Na początku miałem zamiar ułożyć dla was plan szkoleniowy. Jednak musicie przecież sami chcieć się uczyć i sami z tym uporać.
Już Konfucjusz stwierdził:
„Powiedz mi, a zapomnę;
Pokaż mi, a zapamiętam;
Pozwól mi zrobić, a w pełni przyswoję."
Powodzenia!
